联合国教科文组织亚太中心2019年举行11期培训班创新高

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联合国教科文组织亚太中心2019年举行11期培训班创新高

联合国教科文组织亚太中心2019年举行11期培训班创新高
中新网北京1月14日电 (记者 应妮)联合国教科文安排亚太地区非物质文明遗产世界训练中心(“亚太中心”)14日在京举行办理委员会第九次会议。记者从会上得悉,2019年亚太中心先后举行了11期非物质文明遗产才能建造训练班,创下中心树立以来新高。泰国训练班现场 亚太中心供图  亚太中心是联合国教科文安排二类中心,依据我国政府与联合国教科文安排签署的协议于2012年在我国北京树立,担任为亚太地区国家和地区供给非物质文明遗产才能建造训练。  2019年,中心先后在乌兹别克斯坦、斐济、泰国、韩国、我国、越南、孟加拉国、菲律宾、蒙古国举行了11期非物质文明遗产才能建造训练班。蒙古国训练班现场 亚太中心供图  其间,越南训练班是越南南部非物质文明遗产从业人员初次承受《维护非物质文明遗产条约》框架下的训练,关于提高越南全体非物质文明遗产维护才能具有重要作用。联合国教科文安排河内办文明官员范氏兰香表明,“亚太中心为越南展开的这次训练是一场‘及时雨’”。  针对孟加拉国训练班,中心工作组提早9个月即着手拟定训练计划,还安排学员对孟加拉当地木雕、木制彩绘及手艺织造等非物质文明遗产项目展开了实地调研,最终使训练班具有连续性、深化性,取得了预期成效。联合国教科文安排达卡办事处代表卡贝斯表明,孟加拉国非物质文明遗产资源非常丰富,但在实践维护过程中面对许多困难,特别需求亚太中心这样的专业安排为其供给支撑和辅导。  蒙古国训练班是亚太中心初次在我国之外为高校从业者举行“根据高等教育的非物质文明遗产维护才能建造训练”。蒙古国文明遗产国家中心主任加尔巴德拉克·恩赫巴特表明,此次训练将蒙古国多所高校的从业者集合到一同学习《条约》,是一次极为可贵的时机,他们不光学习了非物质文明遗产常识,并且扩展了非物质文明遗产维护的视界,树立起了蒙古高校间关于非物质文明遗产学科建造的沟通互动渠道。  记者从亚太中心2019年度工作陈述和2020年度工作计划中得悉,跟着事务的不断展开和拓宽,亚太中心在本地区的可见度和影响力在日益提高,各国遍及等待持续在非物质文明遗产才能建造、非物质文明遗产与教育、非物质文明遗产师资力气培育等方面与亚太中心协作。一些国家还向亚太中心提出了清晰的训练主题需求,如“非物质文明遗产与可持续展开”“紧迫状态下的非物质文明遗产”“非物质文明遗产与媒体”“非物质文明遗产与青年”“非物质文明遗产维护方针展开”“非物质文明遗产与性别”“国家周期陈述编撰”“非物质文明遗产与防灾减灾”“非物质文明遗产与非政府安排”“非物质文明遗产世界帮助”“非物质文明遗产与高等教育”等。  为满意亚太地区国家不断增加的非物质文明遗产维护才能建造需求,2020年,亚太中心将持续在已举行过训练的国家“深耕”并进一步开辟训练地图,将初次在塔吉克斯坦、缅甸等国展开内容丰富的非物质文明遗产主题训练活动。  据悉,作为联合国教科文安排全球非物质文明遗产范畴7个二类中心之一,亚太中心树立以来在区域和国家层面,一直致力于为亚太地区的48个会员国供给《维护非物质文明遗产条约》框架下的非物质文明遗产才能建造训练服务。到2019年12月,亚太中心已为亚太地区举行了46期非物质文明遗产才能建造训练,获益国到达40个。(完) 【修改:白嘉懿】